对中职学校有哪些影响 四川资阳中职学校有哪些

“1+X“证书制度是什么意思？对中职学校有哪些影响？

　　其实中职学校的“1+X“证书制度是近几年才实施的一种方案，它的实施也从侧面印证了，中职教育一直都在不断地进行改革和发展。而学校通过实施此种制度，也能够做到与时俱进。下面就来具体了解一下这个制度的具体含义，以及它对中职学校产生的影响。

^{1+X证书制度}

　　一、 “1+X“证书制度是什么意思？

　　“1+X“证书制度全称为学历证书+若干职业技能等级证书，通过实施这种制度，可以让学校更加注重学历教育和职业技能教育，从而能够进一步提升职业教育的影响力。

　　二、 “1+X“证书制度对中职院校的影响

　　1. 有利于完善课程设置

　　以往只有部分专业，由于工作的要求需要学生考取证书，而这一制度的颁布与实施，就将学历证书和职业证书联系到一起了，这就使得学校的课程结构不仅要根据学习需求，也需要结合考证的要求进行调整。会需要进一步完善目前学校的培训内容、教学内容、和技能考核标准等，这有利于学校将新知识、新技术融入教学当中去。

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　　2. 有利于推动教学管理的改革

　　这种制度的实施会让学校的教学管理模式发生改变，使学校的教育制度向模块化、学分制、弹性学制等灵活制度转变，虽然在短期内对于传统的模式会有一定的冲击，但是良性的改革是对学校和学生都有好处的。

　　3. 提高中职院校的社会影响力

　　这个制度的实施，是我国中职教育不断改革发展的象征，而想要完全落实这一改革，不能单单依靠中职院校的教育，还要依靠社会相关组织和培训机构的参与，因此这种制度的实施，能够让中职学校和社会的联系增多，使中职学校向社会展示其自身优势和特色，从某种程度上来说，也提升了中职院校的社会知名度和影响力。

　　大家是不是发现了，其实中职学校的“1+X“证书制度的意思很简单，也并不是很难理解的，它会给中职学校带来一定影响，对于学生来说，这也是利好的政策。大家未来在职场中一定都会遇到竞争，所以在学习阶段多多考取证书，提升学历，能够让自己在面对竞争时，增加脱颖而出的机会。

四川资阳中职学校有哪些

一、基本情况四川省资阳市雁江区职业技术学校在位于城东新区希望大道中段征地119亩并投入建设，总投资5200余万元，建筑面积24545m2，于2011年4月建成投入使用，2011年7月，原临江职中与原区职中合并，2012年5月，学校更名为“雁江区职业技术学校”。学校搬入新校区后，能容纳学生2000人，教师办公条件，学生学习、实训、生活条件等均得到改善。二、工作情况。学校以“技能立校、技能强校”开展教学工作，围绕资阳企业需求，培养专业技术人才，针对南骏汽车产业发展需求，开设汽车制造与维修专业，针对资阳中等城市发展需求，开设旅游服务与管理专业；围绕学生升学需求，开办对口升学班；围绕学生素质提升需求，狠抓学生技能训练，注重常规管理和文明礼仪教育。目前，学校领导班子团结一心，教师素质高，师生思想稳定、士气高昂，教学秩序井然，日常管理规范。三、办学业绩学校先后被四川省扶贫办确定为‘四川省贫困地区劳动力转移培训示范基地’，被四川省劳动社会保障厅确定为“四川省再就业培训基地”，在资阳市高中办学水平综合督导评估中，被评为“优秀级学校”，被资阳市政府评为“全市职业教育先进单位”，多次被评为市、区级“文明单位”、“德育工作先进集体”、“安全工作先进集体”、“五·五普法先进单位”、“教育教学管理一等奖”，并连续5年被评为“综合目标考核一等奖”；在四川省技能大赛中，王用康同学获得电子专业二等奖，马孝峰同学以全省最高分荣获一等奖；在2009年全市学生技能大赛中，我校荣获总分第一名；在2011资阳 “成都精沛·新华文轩杯”职业技能大赛中，建筑专业三项（建筑工程测量、cad、算量）囊括所有奖项，电子电工、酒店管理分别获得三等奖。四、今后打算学校将把“建名校，创一流”，作为坚定不移的目标，致力于提高教育质量，扩大办学规模，提高办学层次， 2013年争创省级重点中等职业学校，2015年，在校生规模达5000人。学校将进一步激发教职员工干事业、创一流的积极性，增强教职工的事业心、责任心和爱心，实现两大突破即招生人数、教学质量提高大突破，彰显两大特色即升学和就业两大特色，将依托资阳地方企业平台，强化专业建设，凸现职教优势，为企业培养合格员工，走教学与企业需求相结合、教学与社会大市场需求相结合的发展模式，进一步深化“理实一体”的教学理念，形成以技能考核为抓手、校本课程为专业教学特色、课堂教学职场体验化的新教学模式。