适合音乐特长生学习的湖南中职学校有哪些 重庆哪个中职学校好

适合音乐特长生学习的湖南中职学校有哪些？

　　湖南地区有着丰富的文化特色，对于艺术人才的培养也是比较重视的，除了省会长沙以外，其他很多地区都有开设一些艺术学校，这些中职学校都是适合音乐特长生学习的。下面小编从中挑选的五所比较具有代表性且办学质量相对还不错的学校。

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　　一、 湖南艺术职业学院(中职部)

　　该校是长沙的公办艺术职业学校，开办多年一直以培养“德艺双馨”的专业艺术人才为目标，希望将学生打造为具有良好的道德品质且专业能力精湛的艺术家。为了给学生创造良好的就业渠道，学校也在不断探索校企合作的道路。目前学校开设有三年制的音乐表演专业，学费比较便宜便宜，大概在6000元/年。

　　二、 湖南长沙艺术学校

　　这是一所位于河西大学城附近的民办艺术学校。作为民办学校，该校不具有太多的价格优势，因此为了吸引到更多生源，需要不断在办学质量上下功夫。学校除了培养了一支治学严谨的师资队伍外，还会创新教学模式，定期聘请国内外著名艺术家进行交流，让学生增涨见识。

　　三、 衡阳市艺术学校

　　该校的音乐专业分为三年制和六年制课程，三年制课程大多是以高考升学为导向，每年都有很多音乐生以此为基础，考入高等艺术院校深造，该校的升学率一直在当地职业院校中名列前茅。这主要也得益于学校严格的管理制度和较高的师资水平。

　　四、 娄底市艺术职业学校

　　该校有一个比较特殊的背景，它是由市地域文化传承研究中心创建的，因此它除了有教育职责外，还肩负着传播地域文化的责任。学校也在过年的教学过程中，形成了“基础理论教学+社会舞台实践+市场机制检验”三位一体的艺术特色教学模式，成为了当地比较有影响力的职业学校。

　　五、 湘西土家族苗族自治州民族文化艺术职业学校

　　这是湘西州唯一一所艺术学校。目前学校已经培养了大批活跃在省内外文艺舞台、艺术教育、群众文化等领域的专业人士，他们都以良好的职业道德，过硬的专业技能，受到了欢迎。而且该校还有一个突出的特点就是，它的三年制中专课程可以免除学费，这在艺术院校中是很难得的。

　　通过了解才发现，原来湖南适合音乐特长生学习的中职学校有这么多，而且这些学校的办学质量看起来都还是不错的，这就给不同地区的学生提供了很大方便，可以不用跨地域，基本上在本地就能够找到合适的学校啦。

重庆哪个中职学校好

重庆哪个中职学校好，重庆工业职业技术学院是重庆市人民政府批准成立的一所全日制公办中等职业学校，坐落于重庆市渝北区空港新城石船组团，是中国西部地区知名的高职院校、国家级重点中等职业学校、国家“双高计划”和“中德国际合作项目”重点建设院校。中职招生信息网

学校以服务为宗旨、以就业为导向，坚持校企合作、工学结合，突出应用型、技能型人才培养方向并积极开展职业技能培训和继续教育。

学校办学以来为社会培养了大批高素质技术技能型人才，得到了社会各界的广泛认可。

重庆工业职业技术学院将秉承“德技并修，服务社会”的办学理念；“让学生成才，让家长放心”的育人宗旨；坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针，坚持“德育为首、教学为主、能力为重、技能领先”的教学方针；把学生工作作为学校改革和发展的中心工作；把学生管理工作作为推动学校可持续发展的重要保障。

1、学校坚持走“以服务为宗旨，以就业为导向”的发展道路，面向市场办学，主动适应区域经济发展需要和产业结构调整变化，着力培养技能型、应用型、复合型人才。

1)、加强就业指导，做好用人单位与毕业生的双向选择。

2)、加强就业指导，开展以创业教育为核心的思想政治教育和职业培训。

3)、坚持走校企合作办学之路，大力培养技能型人才。

4)、实行弹性学制，积极开展学历教育与非学历教育，努力实现学生的“零距离”就业。

5)、深化校企合作，加强与知名企业合作力度，广泛开展技术服务；进一步深化校企合作，推进职业院校和企业共同开展科研攻关和新技术、新工艺的研究与开发；不断拓展校企合作领域，增强学校发展后劲。

2、学校坚持“德育为首、教学为主、能力为重、技能领先”的教学方针，突出应用型、技能型人才培养方向。

把学生工作作为学校改革和发展的中心工作；把学生管理工作作为推动学校可持续发展的重要保障。

把学生工作纳入党政领导干部任期目标管理，纳入学校整体目标管理，与各部门、学院形成联动机制，建立协调和服务机制。

3、坚持“以就业为导向”的办学方针，把学生工作作为学校改革和发展的中心工作。

同时，我们积极开展学生创业就业培训和指导，引导学生树立创业意识、提高创业能力，帮助广大学生实现“人人有技能、个个有特长、全面有素质”的理想。

重庆工业职业技术学院作为一所综合性大学，其教学科研工作立足于服务经济社会发展需要，突出职业教育特色，在专业建设、师资队伍建设等方面做了大量工作。

学校现有机械工程系、电子信息工程系等6个系；开设有工业机器人技术与应用（机电方向）、数控加工技术（机械方向）等25个高职专业；拥有机械工程技术、电气自动化工程技术等8门市级重点建设课程，拥有机电一体化技术与应用、汽车运用与维修等20门市级精品课程和专业技能大赛指导委员会。

4、加强实习实训基地建设，推进校企合作，大力开展各类职业技能培训和继续教育。

重庆工业职业技术学院坚持走“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针。围绕区域经济建设和产业发展需求，设置专业方向，培养高素质技能人才。

学校拥有一支高素质的教师队伍，现有专兼职教师400余人，其中有教授、副教授等高级职称70余人、硕士以上学历近百名；学校拥有中国职业教育学会理事单位1个、中国职教研究基地1个、国家骨干（示范）高职院校2所及省级职教示范校5所；拥有国家级教学团队2个（机械制造工艺教研室、数控技术教研室）。

学生管理工作作为学校可持续发展的重要保障，学校不断完善学生管理机制和模式，切实提高管理水平；以培养和提升学生职业技能为核心，以思想政治教育、心理健康教育为重点，全面推进学生综合素质的培养和提高。

5是加强师资队伍建设以及学生管理队伍建设。

加强教师队伍建设，提升教师队伍的整体素质。严格执行国家规定，规范管理。

加强学生管理队伍建设，提高学生管理水平。

建立健全的学生管理规章制度，明确和落实学生奖惩制度、心理健康教育制度等各项规章制度，规范学生管理工作的程序和方法。

以严格日常规范管理为基础，大力推行制度化、规范化、科学化、人性化等现代学校精细化管理模式和手段，加强对校园文化建设的研究和探索，不断提高管理工作质量、水平和效率。