中职学校的升学班和就业班有什么区别 东莞有哪些国家级重点中职学校

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中职学校的升学班和就业班有什么区别？

　　就业班是中职学校中最为常规的类型，想必大家也不会觉得陌生，不过近些年来很多中职学校都陆续开设了升学班，目的是让学生学完中专课程后可以继续升学。有些同学想知道这两种班级有什么区别，于是小编为大家做了一些总结，具体分析如下：

^{升学班和就业班}

　　一、教学侧重点不同

　　就业班侧重于专业课的教学，专业课程占比超过70%，也会根据教育部门的相关规定开设文化课程，但不会作为学习重点；升学班更加侧重文化课的教学，并且部分学校还会根据学校的教学资源情况，开设有普通高考班和对口高考班。普通高考班的学生主要学习文化课程，对口高考班的学生会学习文化+专业课程。

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　　二、招生要求不同

　　大部分中职学校的就业班招生要求相对较低，不会特别看重中考成绩，部分学校还可以招收往届生；但升学班则主要是要面向应届中考生招生，对学生的中考成绩有基础要求，如果只有200-300分是比较难进升学班的，毕竟今后要侧重学习文化课。如果基础太薄弱，即便入学了，也很难跟上课程进度。

　　三、培养目标不同

　　就业班重点强调的专业课程学习，所以培养的学生大多是专业能力比较强的，能够直接上岗就业的。并且很多学校的就业班也分为订单班、冠名班等多种类型，这都是与企业联合办学直接输送人才的；而升学班的学生，目标都是为了冲刺升学考试，成绩优异的目标是本科，相对差一点的也有高职院校选择。

　　中职学校的升学班和就业班的区别重点体现在培养目标、教学重点和招生要求等三个方面，它们分别适用于不同的学生类型。如果学生平时基础比较好对自己要求高，可以考虑选择升学班，冲刺高等学府;如果文化基础太过薄弱，也要明确自己的定位，按实际情况选择合适的班级学习。

东莞有哪些国家级重点中职学校

考生们在中考填报志愿时最关心的就是有哪些中等专业学校？下面是中职招生信息网中职网小编整理的东莞中等专业学校名单 ，中等专业学校通常是在九年制义务教育结束后进行，属于高级中等教育范畴，中专重视专业技能的培训，毕业后一般都已经掌握了相应的职业技能，步入社会可以胜任某种职业。

序号	学校名称	隶属情况	办学地址	学校等级	免费咨询热线
1	东莞理工学校	市属	东莞市横沥镇水边村职教城职教路2号	国家示范性	400-117-3115
2	东莞市经济贸易学校	市属	东莞市莞城区学院路287号	国家示范性	400-117-3115
3	东莞市商业学校	市属	东莞市东城区新源路23号	国重	400-117-3115
4	东莞市纺织服装学校	市属	东莞市虎门镇威远环岛大道西91号	国重	400-117-3115
5	东莞市轻工业学校	市属	东莞市厚街镇汀山职校南路	国重	400-117-3115
6	东莞市机电工程学校	市属	东莞市长安镇莲湖路1号	国重	400-117-3115
7	东莞市电子科技学校	市属	东莞市塘厦镇环市南路2号	国重	400-117-3115
8	东莞市电子商贸学校	市属	东莞市常平镇常东路167号	国重	400-117-3115

东莞市机电工程学校

【学校沿革】东莞市机电工程学校，原名叫东莞市长安职业高级中学，创建于1994年，是东莞市教育局直属的公办国家级重点中等职业学校。

【办学目标】为社会提供适销对路的技术专才，为高职院校输送合格生源，培养合格的中等职业技术人才，办人民满意的职业教育，为当地社会经济服务。

【办学规模】学校依托东莞“国际制造业”名城的经济背景，开设了模具制造技术、机电技术应用、数控技术应用、智能化控制技术、网站建设与管理、手机移动应用、会计电算化、商务英语、社会文化艺术等九个专业。现有49个教学班，在校学生人数2500多人。

【办学条件】学校位于长安镇著名风景区莲花山下。学校占地面积100亩，建筑面积56000多平方米，建设有“七彩阳光俱乐部”“企业联合培养基地”“企业项目训练中心”“长安天时国际快速成型创新中心”“智能制造中高本衔接人才培养基地”“现代制造校部实训中心”“信息综合实校部训中心”等，实习实训设备、场所充裕先进，价值达3000万元。

【教师数量】教职员总数：276人，其中公办专任教师122人，公办职员8人，非公办临聘教师19人，实训指导老师13人。

【办学成果】学校坚持“德技双高”的办学理念，构建“全员参与、全程管理、全方位渗透”的“牵手德育”管理模式，首创了“超市模式第二课堂”“说出你心中的故事”“学生成长十字箴言”“经典歌曲对抗赛”“快乐广播操”等一系列校园文化品牌活动。2011年5月，教育部以简报形式专篇对“学生成长十字箴言”进行了报道，并抄送给时任的刘延东委员与李源潮部长。学校还以“学生成长十字箴言”为基本内容，编辑出版《18岁前养成受用一生的好习惯》一书，对学生进行社会主义核心价值观教育，受到中宣部、团中央的肯定。2015年2月，共青团中央傅振邦书记亲笔给校长写信，赞扬学校的思想政治工作效果好。2015年5月，学校培育和践行社会主义核心价值观教育“东莞经验入选中宣部全国基层思想政治工作创新典型案例并供全国学习。

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