郴州有哪几所中职学校开设了园林类专业 贵阳市有哪些中职学校

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郴州有哪几所中职学校开设了园林类专业？

　　园林类专业顾名思义就是在绿地规划、园林装饰设计等方面的工作，毕业之后的就业率普遍都 比较高，毕竟现在 对环境的要求越来越高，很多企业也是更加希望这类人才能增多，那么在郴州有哪几所中职学校开设了该专业呢?

^{园林类专业}

　　一、安仁职业中专

　　1.学校创建于1975年，历史悠久，现在位于安仁县城五一北路，在校学生人数1973人，学校是由安仁县人民政府举办，是一所公办的全日制中等职业学校。

　　2.学校开设专业为园林技术专业，主要学习的专业课程为植物及植物生理学、土壤肥料学;专业技术限定选修课为农业机械、市场营销、园艺保护、花卉栽培技术、食用菌栽培技术等五门课程。该专业未来主要从事园林树木与花卉的良种繁育、园林绿地规划设计、种植及养护管理、室内绿艺装饰设计等工作，以培养园林建设工作人员为主。

　　二、临武县职业中专

　　1.学校位于临武县工业大道，创建于1983年，在校学生人数2453人，学校共开设了七个专业，每个专业都是学校的特色专业。

　　2.其中学校也开设了园林绿化专业，主要学习的内容有　园林植物造景、园林植物栽培与养护管理、园林制图、苗木生产技术、插花技艺、园林机械、草坪建植与养护等，学生在学校内也可以进行 植物的养护与栽培，在相关企业进行园林设计等顶岗实习。未来从事林植物造景设计、苗木草坪生产与经营、园林植物栽培养护等方面的技术人才，也是培养园林绿化的工作人员。

　　以上内容就是小编介绍的两所开设有园林类专业的中职学校，每个学校都有自己的专业特色，未来从事的就业岗位也有很多，例如　草坪建植工、园林植物保护工、插画员等等。只有合理选择自己适合的那一个，才能把专业知识学的更好，工作做的更细致与认真。

贵阳市有哪些中职学校

贵州省人民医院护士学校创建于1958年，隶属于贵州省人民医院。2007年评为贵州省重点中专，2009年评为国家级重点中专，2010年被教育部列入教育部骨干及地方特色专业学校，2013年评为国家级示范中等职业学校,2014年被评为贵州省示范性中等职业学校。目前，学校是中国职业技术教育学会中等职业技术教育分会理事单位、贵州省职教学会副会长单位，贵州省护理职业教育集团理事长单位，贵州省职教学会医护类专业委员会主任委员单位，贵州省康复医学会护理专业主任委员单位，贵州省人民医院研究生培训基地、贵州省人民医院全科医学技能培训基地、贵州省人民医院住院医师规范化培训技能培训基地、贵州省人民医院护士技能培训基地、贵阳医学院-贵州省人民医院临床技能综合培训中心，是一所集学历教育、短期培训和继续教育为一体的综合性全日制公办学校。中职招生信息网

贵州省建设学校是贵州省教育厅直属的国家级重点中等职业学校。1979年由原贵州省建材工业局创办，原设计规模450人。2003年底，机构改革后划归贵州省教育厅直管。学校是贵州省唯一一所以建筑为特色、建材为龙头、覆盖相关专业的国家级重点中等职业技术学校。目前，学校南校区占地面积70余亩、北校区占地面积150余亩。教职工300余人，专职教师近260人，其中高级职称近25%，双师型教师超过82%；学校办学规模达7700余人；开设有建筑与材料工程类、机械与电气工程类、信息与管理工程类及艺术类共28个专业。近年来，学校突出职业教育办学特色，年年招生增长率均保持在20%以上，毕业生就业率稳定在95%以上。学校是"全国职业教育先进单位"、"国家技能鉴定第十二站" 、"中等职业教育德育工作实验基地"、"国家建筑行业技能型紧缺人才培训基地"、"全国职业教育百所半工半读学校"。由该校领办的"建设职业教育集团"是贵州省六大职教集团之一。

贵州省经济学校是培养各类经营管理和职业技能、技术为主的国家级示范学校、国家级重点中专。学校建于1950年，位于贵阳市白云大道229号，占地面积201亩。五十多年来培养了中专毕业生万余人。培训干部近两万人。学校顺应市场经济发展的需要，坚持“以就业为导向，以服务为宗旨”的指导思想。根据社会对人才的需求适时调整专业结构，本着“办学有特色，学生有特长”的办学理念，全面提升了办学水平。并以“综合职业素质为本位，以职业能力为核心，以职业技能为重点”的办学原则，在专业设置上，改造性地保留了传统拳头专业，又先后开设和拓展了10多个适应社会经济发展需要的新专业。学校除直接推荐品学兼优的学生进入高职院校深造外，还与有关高等院校联合开办“3+2”高职专业，及与东部有关学校开展“1+2”、“2+1”、“1+1+1”的联合办学，给毕业生进入高等院校深造构建了直通桥。

贵州省贸易经济学校是一所财经类专业和工科类专业兼备、具有高等职业专科教育、中等专业教育、技工教育、成人高等教育、干部职工培训、就业培训、国家职业技能鉴定等多种职能的国有公办国家级重点中专学校和全国重点建设示范性学校。

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