中职学校施行封闭式管理的好处有哪些 贵阳市有哪些中职学校

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中职学校施行封闭式管理的好处有哪些？

　　以前许多家长不放心让孩子读中职，大部分原因都是担心学校鱼龙混杂，管理混乱，不利于孩子学习。但其实，许多中职学校为了打消家长顾虑，施行了比较严格的封闭式管理措施，对学生的健康成长是很有保障的。具体来了解一下这种模式的好处吧。

^{封闭式管理}

　　一、 营造安全的生活环境

　　学校通过施行封闭式管理，学生吃住学习都在校园内，每天不用往返于家和学校之间，能够减少交通风险;同时，，学生可以减少与外部人员的接触外来人员也不可以轻易进入校园，能够充分保障好学生的在校安全。

　　二、 营造良好的学习氛围

　封闭式管理能够让孩子的学习更加积极、热情，拥有一个相对独立的环境，防止外界的干扰，在之后不管是在教师、宿舍、还是食堂都可以全身心的投入到学习中，保证学习效率的提高。

　　三、 便于家长了解学生情况

　　学校实行封闭式管理后，一般每个班级都会安排对应的管理老师，老师会负责好学生的日常学习和生活管理工作，家长如果想要了解学生在校情况，可以直接通过管理老师及时获取信息，这样家长也能够做到充分放心。

　　四、 保障学生愉快学习成长

　　考虑到学生基本的生活和学习都在校园内，学校也会组织各种类型的娱乐活动丰富学生的课余生活，同学们可以在这些活动中，充分挖掘自己的兴趣爱好，发挥自身的特长。不仅能学到知识，也能综合发展。

　　由此可见，中职学校施行封闭式管理是有一定好处的。如果家长们实在担心自家孩子的安全，可以选择这类型学校。作为学生，校园是他们每天学习的场所，也是每天待的时间最长的地方，所以校园环境是否安全，学习氛围是否浓厚，都会对他们起到影响，学校如果想要有好的办学口碑，也需要在校园管理上多下点功夫。

贵阳市有哪些中职学校

贵州省人民医院护士学校创建于1958年，隶属于贵州省人民医院。2007年评为贵州省重点中专，2009年评为国家级重点中专，2010年被教育部列入教育部骨干及地方特色专业学校，2013年评为国家级示范中等职业学校,2014年被评为贵州省示范性中等职业学校。目前，学校是中国职业技术教育学会中等职业技术教育分会理事单位、贵州省职教学会副会长单位，贵州省护理职业教育集团理事长单位，贵州省职教学会医护类专业委员会主任委员单位，贵州省康复医学会护理专业主任委员单位，贵州省人民医院研究生培训基地、贵州省人民医院全科医学技能培训基地、贵州省人民医院住院医师规范化培训技能培训基地、贵州省人民医院护士技能培训基地、贵阳医学院-贵州省人民医院临床技能综合培训中心，是一所集学历教育、短期培训和继续教育为一体的综合性全日制公办学校。

贵州省建设学校是贵州省教育厅直属的国家级重点中等职业学校。1979年由原贵州省建材工业局创办，原设计规模450人。2003年底，机构改革后划归贵州省教育厅直管。学校是贵州省唯一一所以建筑为特色、建材为龙头、覆盖相关专业的国家级重点中等职业技术学校。目前，学校南校区占地面积70余亩、北校区占地面积150余亩。教职工300余人，专职教师近260人，其中高级职称近25%，双师型教师超过82%；学校办学规模达7700余人；开设有建筑与材料工程类、机械与电气工程类、信息与管理工程类及艺术类共28个专业。近年来，学校突出职业教育办学特色，年年招生增长率均保持在20%以上，毕业生就业率稳定在95%以上。学校是"全国职业教育先进单位"、"国家技能鉴定第十二站" 、"中等职业教育德育工作实验基地"、"国家建筑行业技能型紧缺人才培训基地"、"全国职业教育百所半工半读学校"。由该校领办的"建设职业教育集团"是贵州省六大职教集团之一。

贵州省经济学校是培养各类经营管理和职业技能、技术为主的国家级示范学校、国家级重点中专。学校建于1950年，位于贵阳市白云大道229号，占地面积201亩。五十多年来培养了中专毕业生万余人。培训干部近两万人。学校顺应市场经济发展的需要，坚持“以就业为导向，以服务为宗旨”的指导思想。根据社会对人才的需求适时调整专业结构，本着“办学有特色，学生有特长”的办学理念，全面提升了办学水平。并以“综合职业素质为本位，以职业能力为核心，以职业技能为重点”的办学原则，在专业设置上，改造性地保留了传统拳头专业，又先后开设和拓展了10多个适应社会经济发展需要的新专业。学校除直接推荐品学兼优的学生进入高职院校深造外，还与有关高等院校联合开办“3+2”高职专业，及与东部有关学校开展“1+2”、“2+1”、“1+1+1”的联合办学，给毕业生进入高等院校深造构建了直通桥。

贵州省贸易经济学校是一所财经类专业和工科类专业兼备、具有高等职业专科教育、中等专业教育、技工教育、成人高等教育、干部职工培训、就业培训、国家职业技能鉴定等多种职能的国有公办国家级重点中专学校和全国重点建设示范性学校。中职招生信息网

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