中职学校不受欢迎的原因有哪些 贵阳市有哪些中职学校

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中职学校不受欢迎的原因有哪些？以下几点一定要看！

　　每次中考结束后，家长总会想尽办法让学生去读普高，甚至不惜花费大量金钱也要进入民办高中，其实家长想让孩子读高中的想法是好的，只不过要根据实际情况来，那么，家长对中职学校的偏见主要集中在这几点中!

^学校原因

　　一、认为中职学校未来没有前途

　　中职学校顾名思义就是职业教育，毕业后拥有中等学历的，其实这种现象在以前会比较普遍。但是现在职校都是根据市场去开设专业，中职学校的专业目录都包括了上百个专业了，同学们的选择范围就会变光，而且一些好的中职学校也会和知名的企业进行合作，实行校企合作培养，让许多优秀的同学能够快速获得自己想要的岗位，被企业选择。

　　二、认为中职学校学风不好

　　我相信这是家长最担心的一个因素之一了吧，很多家长不愿意把孩子送到中职学校去，就是怕孩子学坏，认为里面学风不好。还认为里面环境管理都不严格，学生不会好好的去学习，但其实这种现象到现在为止已经极少数存在，现在的中职学校基本上都是实行的封闭式军事化管理，并且都能根据学生的情况设立升学班、就业班等等。

　　三、认为中职学校不能升学考大学

　　中职学校是可以继续考大学的，不知道只是源于对中职学校还不够了解，中职学校不仅能够升学，还有着适合他们不同的升学方式。可能升学可选择的范围比较窄，但是随着职教高考、职业本科的设立，慢慢的扩大中职学校的招生计划，让中职学生升学路更加宽敞。

　　职业教育的不断改革，出现了很多优质的中职学校，可能它在人们心中的形象还比较陈旧，但是学校从教学质量、学生管理、就业升学等方面不断改进，升学率、就业率的逐渐提高，之后的发展也会越办越好的。中职招生信息网

贵阳市有哪些中职学校

贵州省人民医院护士学校创建于1958年，隶属于贵州省人民医院。2007年评为贵州省重点中专，2009年评为国家级重点中专，2010年被教育部列入教育部骨干及地方特色专业学校，2013年评为国家级示范中等职业学校,2014年被评为贵州省示范性中等职业学校。目前，学校是中国职业技术教育学会中等职业技术教育分会理事单位、贵州省职教学会副会长单位，贵州省护理职业教育集团理事长单位，贵州省职教学会医护类专业委员会主任委员单位，贵州省康复医学会护理专业主任委员单位，贵州省人民医院研究生培训基地、贵州省人民医院全科医学技能培训基地、贵州省人民医院住院医师规范化培训技能培训基地、贵州省人民医院护士技能培训基地、贵阳医学院-贵州省人民医院临床技能综合培训中心，是一所集学历教育、短期培训和继续教育为一体的综合性全日制公办学校。

贵州省建设学校是贵州省教育厅直属的国家级重点中等职业学校。1979年由原贵州省建材工业局创办，原设计规模450人。2003年底，机构改革后划归贵州省教育厅直管。学校是贵州省唯一一所以建筑为特色、建材为龙头、覆盖相关专业的国家级重点中等职业技术学校。目前，学校南校区占地面积70余亩、北校区占地面积150余亩。教职工300余人，专职教师近260人，其中高级职称近25%，双师型教师超过82%；学校办学规模达7700余人；开设有建筑与材料工程类、机械与电气工程类、信息与管理工程类及艺术类共28个专业。近年来，学校突出职业教育办学特色，年年招生增长率均保持在20%以上，毕业生就业率稳定在95%以上。学校是"全国职业教育先进单位"、"国家技能鉴定第十二站" 、"中等职业教育德育工作实验基地"、"国家建筑行业技能型紧缺人才培训基地"、"全国职业教育百所半工半读学校"。由该校领办的"建设职业教育集团"是贵州省六大职教集团之一。

贵州省经济学校是培养各类经营管理和职业技能、技术为主的国家级示范学校、国家级重点中专。学校建于1950年，位于贵阳市白云大道229号，占地面积201亩。五十多年来培养了中专毕业生万余人。培训干部近两万人。学校顺应市场经济发展的需要，坚持“以就业为导向，以服务为宗旨”的指导思想。根据社会对人才的需求适时调整专业结构，本着“办学有特色，学生有特长”的办学理念，全面提升了办学水平。并以“综合职业素质为本位，以职业能力为核心，以职业技能为重点”的办学原则，在专业设置上，改造性地保留了传统拳头专业，又先后开设和拓展了10多个适应社会经济发展需要的新专业。学校除直接推荐品学兼优的学生进入高职院校深造外，还与有关高等院校联合开办“3+2”高职专业，及与东部有关学校开展“1+2”、“2+1”、“1+1+1”的联合办学，给毕业生进入高等院校深造构建了直通桥。

贵州省贸易经济学校是一所财经类专业和工科类专业兼备、具有高等职业专科教育、中等专业教育、技工教育、成人高等教育、干部职工培训、就业培训、国家职业技能鉴定等多种职能的国有公办国家级重点中专学校和全国重点建设示范性学校。

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