中职学校不受欢迎的原因有哪些 东莞有哪些国家级重点中职学校

今天，中职招生信息网小编为关注教育资讯的同学们准备了中职学校不受欢迎的原因有哪些 东莞有哪些国家级重点中职学校，下面一起来看一下吧。

中职学校不受欢迎的原因有哪些？以下几点一定要看！

　　每次中考结束后，家长总会想尽办法让学生去读普高，甚至不惜花费大量金钱也要进入民办高中，其实家长想让孩子读高中的想法是好的，只不过要根据实际情况来，那么，家长对中职学校的偏见主要集中在这几点中!

^学校原因

　　一、认为中职学校未来没有前途

　　中职学校顾名思义就是职业教育，毕业后拥有中等学历的，其实这种现象在以前会比较普遍。但是现在职校都是根据市场去开设专业，中职学校的专业目录都包括了上百个专业了，同学们的选择范围就会变光，而且一些好的中职学校也会和知名的企业进行合作，实行校企合作培养，让许多优秀的同学能够快速获得自己想要的岗位，被企业选择。中职招生信息网

　　二、认为中职学校学风不好

　　我相信这是家长最担心的一个因素之一了吧，很多家长不愿意把孩子送到中职学校去，就是怕孩子学坏，认为里面学风不好。还认为里面环境管理都不严格，学生不会好好的去学习，但其实这种现象到现在为止已经极少数存在，现在的中职学校基本上都是实行的封闭式军事化管理，并且都能根据学生的情况设立升学班、就业班等等。

　　三、认为中职学校不能升学考大学

　　中职学校是可以继续考大学的，不知道只是源于对中职学校还不够了解，中职学校不仅能够升学，还有着适合他们不同的升学方式。可能升学可选择的范围比较窄，但是随着职教高考、职业本科的设立，慢慢的扩大中职学校的招生计划，让中职学生升学路更加宽敞。

　　职业教育的不断改革，出现了很多优质的中职学校，可能它在人们心中的形象还比较陈旧，但是学校从教学质量、学生管理、就业升学等方面不断改进，升学率、就业率的逐渐提高，之后的发展也会越办越好的。

东莞有哪些国家级重点中职学校

考生们在中考填报志愿时最关心的就是有哪些中等专业学校？下面是中职招生信息网中职网小编整理的东莞中等专业学校名单 ，中等专业学校通常是在九年制义务教育结束后进行，属于高级中等教育范畴，中专重视专业技能的培训，毕业后一般都已经掌握了相应的职业技能，步入社会可以胜任某种职业。

序号	学校名称	隶属情况	办学地址	学校等级	免费咨询热线
1	东莞理工学校	市属	东莞市横沥镇水边村职教城职教路2号	国家示范性	400-117-3115
2	东莞市经济贸易学校	市属	东莞市莞城区学院路287号	国家示范性	400-117-3115
3	东莞市商业学校	市属	东莞市东城区新源路23号	国重	400-117-3115
4	东莞市纺织服装学校	市属	东莞市虎门镇威远环岛大道西91号	国重	400-117-3115
5	东莞市轻工业学校	市属	东莞市厚街镇汀山职校南路	国重	400-117-3115
6	东莞市机电工程学校	市属	东莞市长安镇莲湖路1号	国重	400-117-3115
7	东莞市电子科技学校	市属	东莞市塘厦镇环市南路2号	国重	400-117-3115
8	东莞市电子商贸学校	市属	东莞市常平镇常东路167号	国重	400-117-3115

东莞市机电工程学校

【学校沿革】东莞市机电工程学校，原名叫东莞市长安职业高级中学，创建于1994年，是东莞市教育局直属的公办国家级重点中等职业学校。

【办学目标】为社会提供适销对路的技术专才，为高职院校输送合格生源，培养合格的中等职业技术人才，办人民满意的职业教育，为当地社会经济服务。

【办学规模】学校依托东莞“国际制造业”名城的经济背景，开设了模具制造技术、机电技术应用、数控技术应用、智能化控制技术、网站建设与管理、手机移动应用、会计电算化、商务英语、社会文化艺术等九个专业。现有49个教学班，在校学生人数2500多人。

【办学条件】学校位于长安镇著名风景区莲花山下。学校占地面积100亩，建筑面积56000多平方米，建设有“七彩阳光俱乐部”“企业联合培养基地”“企业项目训练中心”“长安天时国际快速成型创新中心”“智能制造中高本衔接人才培养基地”“现代制造校部实训中心”“信息综合实校部训中心”等，实习实训设备、场所充裕先进，价值达3000万元。

【教师数量】教职员总数：276人，其中公办专任教师122人，公办职员8人，非公办临聘教师19人，实训指导老师13人。

【办学成果】学校坚持“德技双高”的办学理念，构建“全员参与、全程管理、全方位渗透”的“牵手德育”管理模式，首创了“超市模式第二课堂”“说出你心中的故事”“学生成长十字箴言”“经典歌曲对抗赛”“快乐广播操”等一系列校园文化品牌活动。2011年5月，教育部以简报形式专篇对“学生成长十字箴言”进行了报道，并抄送给时任的刘延东委员与李源潮部长。学校还以“学生成长十字箴言”为基本内容，编辑出版《18岁前养成受用一生的好习惯》一书，对学生进行社会主义核心价值观教育，受到中宣部、团中央的肯定。2015年2月，共青团中央傅振邦书记亲笔给校长写信，赞扬学校的思想政治工作效果好。2015年5月，学校培育和践行社会主义核心价值观教育“东莞经验入选中宣部全国基层思想政治工作创新典型案例并供全国学习。

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