2023-08-08 13:35:25 | 中职招生信息网
虽然很多同学知道要提升自己的能力,但他们并不知道该如何有效学习以提升自己的能力。学习的方法有很多,同学们不要过度追求“快速”的学习方法,而是要找到科学且适合自己的学习方法。那么在中职学校,如何有效学习呢?以下是小编为大家总结的有效的学习方法。
如何有效学习
一、不要否定自己
很多中职生从进入学校开始,就否定自己的能力,认为自己是因为不够优秀才被迫进入中职学校。对于这些同学,应该转变自己的思想,有些观点是需要否定的,包括但不限于以下观点都必须坚决、彻底地否定:中职生不如普通高中生;我学不会英语和数学等消极观点。
二、在团体中学习
学习是很枯燥的事情,一个人学习是很难坚持的。同学们可以与其他伙伴形成一个学习团队,共同学习,会比一个人更容易坚持下去。同学们在学习过程中也容易受到外界的干扰,与团队一起学习也能抵御一些诱惑。
三、学习时帮助他人
只靠输入学习到的知识,很容易遗忘,而通过输出学习到的知识,才能真正转化为自己的知识。另外,教的过程比学的过程更有趣,并且在教学的互动过程中,会发现自己学习时没有思考到的问题,这就容易让同学们进行查缺补漏。
四、学习后要复盘
很多同学总想着赶进度,学习时盲目追求学习的速度,而忽视了停下来复盘的重要性。其实复盘不是浪费时间,也不会耽误进度。复盘会让你了解自己的缺陷与不足,也能让你及时调整学习的方向,从而更容易实现自己的目标。
在中职学校,如何有效学习?同学们可以参考以上的学习方法。任何方法都是建立在实践的基础之上的,同学们不能只看学习方法,而不付出努力。只有将方法论运用到实践中去,才能发挥其最大的价值。所以,同学们在了解了学习方法之后,还要将其运用到自己的学习中去。
阳江职业技术学院2018年对口中职学校自主招生三二分段转段考核汽车检测与维修技术专业技能考核大纲
专业技能考核时间:2018年考核地点:中职学校
一、专业技能考核要求和内容
(一)要求:
1.考核考生对汽车专业技能掌握程度,检验学生的专业技能水平,以突出职业教育对学生动手能力的特色要求。
2.根据汽车专业相关岗位技能需求进行考核,内容范围包括二级维护、汽车制动系统保养等部分。
(二)内容:
第一部分:二级维护
能够正确举升车辆、能正确齐全对汽车二级维护的项目进行检查并记录,能在完成主要实操项目;作业流程规范、流畅;能够正确使用工量具和仪器设备;各项操作符合安全操作规程;能够对检测结果予以分析判定。主要内容见下表:
序号 | 项 目 | 要求 |
一 | 检查前的准备 | 按汽车维修作业要求做好操作前准备 |
二 | 灯光仪表检查 | 按汽车维护保养作业要求正确检查并记录 |
三 | 发动机部分检查与调整 | 按汽车维护保养作业要求正确检查并记录 |
四 | 底盘部分检查与调整 | 按汽车维护保养作业要求正确检查并记录 |
五 | 车身内部检查与调整 | 按汽车维护保养作业要求正确检查并记录 |
六 | 车身外部检查与调整 | 按汽车维护保养作业要求正确检查并记录 |
七 | 电源系统检查与调整 | 按汽车维护保养作业要求正确检查并记录 |
八 | 雨刮系统检查与调整 | 按汽车维护保养作业要求正确检查并记录 |
九 | 电动车窗系统检查与调整 | 按汽车维护保养作业要求正确检查并记录 |
十 | 后视镜系统检查与调整 | 按汽车维护保养作业要求正确检查并记录 |
十一 | 空调系统检查与调整 | 按汽车维护保养作业要求正确检查并记录 |
十二 | 安全气囊系统检查与调整 | 按汽车维护保养作业要求正确检查并记录 |
十三 | 警报和音响系统检查调整 | 按汽车维护保养作业要求正确检查并记录 |
十四 | 故障检测确认 | 通过检查能发现故障,确认故障点,同时根据任务书完成相关工作 |
第二部分:汽车制动系统保养
要求能正确运用工具拆卸轮胎、制动器并进行保养及复位终检。
内容:使用工具拆卸汽车轮胎及制动器并保养。
二、考核形式
1.技能考核应在实训场地中进行,在相关设备上实操完成;
2.满分100分。
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