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中职学校的升学班有哪些类型 阳江职业技术学院对口中职学校自主招生三二分段转段考核机电一体化专业理论考试大纲

2023-12-07 18:22:25 | 中职招生信息网

今天中职招生信息网小编整理了中职学校的升学班有哪些类型 阳江职业技术学院对口中职学校自主招生三二分段转段考核机电一体化专业理论考试大纲相关信息,希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览:

中职学校的升学班有哪些类型 阳江职业技术学院对口中职学校自主招生三二分段转段考核机电一体化专业理论考试大纲

中职学校的升学班有哪些类型?读了真的能够升学吗?

  每个学生在学习的道路上总是会面临多种选择,中职学校只是其中一个很常规的选项而已,并不说是读了中职就没有继续升学的机会。小编接下来会针对中职学校的升学班有哪些类型?读了是否真的能够升学?等问题做详细说明。


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  中职学校的升学班有哪些类型?

  常见的中职学校升学班类型有:对口升学班、普通高考班、艺术生升学班和中高职衔接班。

中职学校的升学班有哪些类型 阳江职业技术学院对口中职学校自主招生三二分段转段考核机电一体化专业理论考试大纲

  1. 对口升学班

  这种班型适合于那些成绩基础不太差,且有志向通过自己的努力,考上高等院校的学生,一般针对的是单招考试和对口高考做准备。

  2. 普通高考班

  这种类型的升学班不多见,主要是为了满足那些想要考取本科院校的学生而设立的,但是招生的门槛比较高,比较适合于那些成绩本来就能够上普高的学生。

  3. 艺术生升学班

  有少部分综合型院校和大多数艺术类职校会专门针对艺术生开设升学班,主要教学类容就是艺术专业课程和文化课程,针对的是艺术生升学考试。

  4. 中高职衔接班

  中高职衔接班是中职学校与高等院校合作设立的,比较适合于那些不想参加升学考试,但是又想提升学历的学生,选择这类班型的学生升学压力是最小的。


中职升学

  读了真的能够升学吗?

  可以明确的是,中职毕业的学生都具有升学资格,所以入读中职升学班的学生,只要自己不放弃,就一定能够升学。

  国家目前对于中职教育高度重视,也很关注中职毕业生的后续发展问题,尤其是对于中职生的升学问题,提出了很多利好政策,总结来说,中职毕业生的升学机会多,升学的难度不算特别高,只要自己有上进心,就都有机会升学成功。

  看了小编的介绍,大家应该对于中职学校升学班有哪些类型有所了解了,读了这些班级的学生都具备同等的升学机会,绝大多数学生都是能够成功升学的,所以家长们尽管放心,只要给孩子申请的教育部门认可的正规学校,孩子将来升学都是没问题的。

中职学校的升学班有哪些类型 阳江职业技术学院对口中职学校自主招生三二分段转段考核机电一体化专业理论考试大纲

阳江职业技术学院2018年对口中职学校自主招生三二分段转段考核机电一体化专业理论考试大纲

阳江职业技术学院2018年对口中职学校自主招生三二分段转段考核机电一体化专业理论考试大纲

 

专业理论考试时间:2018年考试地点:中职学校

一、考核目的和对象

考核目的:主要考察考生理解和掌握本专业所必备的基本理论、基本知识和基本方法的水平,以及综合运用这些理论知识解决工程实际问题的能力。

考核对象:三二分段2016级中等职业技术学校学生。

二、考核方法和时间

专业理论考核为闭卷笔核,考核时间为120分钟。

三、考核内容

第一部分《电工技术基础》

一、教学基本要求

认识直流和交流电路的基本原理,学会常用电工仪器仪表的使用等。另外还需要熟悉安全用电的基本常识。

二、考试范围

1.直流电路的电位计算,欧姆定律应用和基尔霍夫定律的简单应用;

2.交流电路的三要素,相量图及其对rl串联电路的分析应用;

3.三相交流电路中对称负载的电路参数计算;

4.会对变压器进行简单的计算;

5.安全用电的基本常识。

第二部分《电气控制技术基础》

一、教学基本要求

掌握常用低压电器的基本知识;掌握以电动机为控制对象的生产机械的电气控制原理、常用生产机械的电气控制线路及其分析方法。

二、考试范围

考核项目:

1.三相异步电动机点动和自锁控制线路;

2.三相异步电动机的正反转控制线路;

3.三相异步电动机变速控制;

4.三相异步电动机y-△降压启动控制线路;

5.工作台往返自动控制。

第三部分《液压与气动》

一、教学基本要求

了解压缩空气的基本知识和流体物理基本知识;掌握典型液压系统、气动系统的组成及其工作的优、缺点;掌握常用液压、气动元件的结构、工作原理及其图形符号;掌握典型液压、气动回路的组成及工作原理;学会分析回路中产生故障的原因及排除的方法;掌握液压、气动元件的维护及保养的方法。

二、考试范围

考核项目:

1.气缸连续往复运动回路;

2.气缸动作延时控制回路;

3.双缸顺序动作回路;

4.气缸连续往复运动电控回路;

5. 气缸压力控制电控回路。

第四部分《可编程控制技术应用》

一、教学基本要求

掌握可编程控制器技术的基本知识和基本技能,具有可编程控制器技术的基本应用能力,能在生产现场进行简单的程序设计,运行、调试、维护可编程控制系统。

二、考试范围

能够编程实现规定对象的指定动作,考试内容可以是以下项目的综合应用。

1.检测传感器灯控制;

2.不同尺寸的分拣控制;

3.输送带启动停止控制;

4.抢答器控制;

5.机械手控制;

6.自动混合液体。

第五部分《机床维修电工》

一、教学基本要求

本课程使学生掌握常用机床电气控制线路及其线路故障分析。熟练掌握cw6132车床,z3040摇臂钻床,t68卧式镗床,t68卧式镗床及其电气控制,故障排除。

二、考试范围

考核项目:

1. cw6132车床电气控制原理;

2.z3040摇臂钻床电气控制原理;

3.t68卧式镗床电气控制原理;

4.t68卧式镗床电气控制原理。

 

第六部分《机械基础》

一、教学基本要求

使学生掌握必备的机械基本知识和基本技能,懂得机械工作原理,了解机械工程材料性能,准确表达机械技术要求,正确操作和维护机械设备。

二、考试范围

1.熟悉构件的受力分析、基本变形形式和强度计算方法;

2.掌握常用机械工程材料的种类、牌号、性能和应用;

3.了解机器的组成;

4.熟悉机械传动的工作原理和特点;

5.初步具有分析一般机械的功能和动作的能力。

四、考核题型和核卷结构

题型:填空题、单选题、判断题、简答题、计算题。

核卷结构:填空题15% 单选题30% 判断题5% 简答题30% 计算题20%

成绩结构:卷面100 分。

以上,就是中职招生信息网小编给大家带来的中职学校的升学班有哪些类型 阳江职业技术学院对口中职学校自主招生三二分段转段考核机电一体化专业理论考试大纲全部内容,希望对大家有所帮助!
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